Девиз школы: ‘In Discendo Gaudium’ – Радость в обучении
Основные Основные ценности: ‘Child-Centred Excellence’
Отношения: Great importance is placed on developing a sense of responsibility for oneself and others. We have a consistent approach in our school rules and routines that fosters co-operation and empathy and provides a safe and happy community where all feel able to work together.
Открытость: We are highly inclusive in our approach to all aspects of daily life. Fairness and equality of opportunity are central to our ethos and each child is valued for his or her individual effort and contribution.
Превосходство: Combined with the principle of inclusiveness is a commitment to excellence. Мы верим в признание способности и таланты каждого ребенка, укрепляющим гордость за достижения. Гендерных факторов прочный энтузиазм, чтобы узнать, имеет первостепенное значение и стремление к совершенству воспринимается как приятный опыт.
Сообщество: Тесные рабочие отношения развиваются с учениками и их родителями, чтобы образовательный опыт может быть эффективного партнерства между школой и домом.
Sprituality: Мы гордимся нашим христианским наследием в то время как охватывает религиозные и культурные различия всех детей и родителей, которые являются частью нашего сообщества. Мы отмечаем и уважение разнообразия.
Aims
1. чтобы обеспечить самые высокие стандарты обучения для каждого ребенка в нашей заботе.
2. обеспечить стимулирующее, благоприятной среды, которая охватывает все аспекты детских духовного, моральный, социальное и культурное развитие оснащения их с набором положительных значений, которые останутся с ними на протяжении всей их жизни.
3. to foster a sense of ambitious direction and independence that engenders a life long love of learning.
4. to encourage self discipline, adaptability, flexibility and self reliance, which are vital components in the process of achieving success, enabling them to meet the demands and challenges at the next stage of their education with confidence and good humour.
5. to develop each child’s self esteem and potential through a breadth of educational experience.
6. to demonstrate the importance of working together through mutual respect.
7. to foster a sense of belonging within a community where each person is recognised for his or herself, where all are working together to form warm and happy relationships.
8. to nurture a sense of responsibility within our own school environment and the wider community.
9. to maintain an environment where children are happy, healthy and safe.
10. to provide opportunities for personal and professional growth for all who live and work in our school community.