Curriculum

The curriculum at Roxeth Mead adheres to the Early Years Foundation Stage (‘EYFS’) framework. This educational framework is specified by the UK Government and its implementation is overseen and appraised by Ofsted. It’s down to individual nurseries like Roxeth to implement the framework and we strive to do so in the optimum way. This is all achieved in a stress-free, relaxed way, almost entirely through active play in our Toddler and Pre-school Rooms and in a more structured way in the Φυτώριο Rooms, ensuring children are ready for transfer to school and the Reception year. This approach makes learning natural — and immense fun!

“Children learn by leading their own play, and by taking part in play which is guided by adults.” (Department for Education).

Το πρόγραμμα σπουδών EYFS καλύπτει όλους τους σημαντικότερους τομείς της μάθησης και της ανάπτυξης για τα μωρά,en,εκ γεννετης,en,μέχρι τα παιδιά ηλικίας,en,Εκ τούτου,en,Είναι ιδανική για παιδιά στο νηπιαγωγείο Roxeth,en,ο,en,Πρωταρχικές περιοχές του προγράμματος σπουδών,en,Βασικοί τομείς εντός του προγράμματος σπουδών των πρώτων ετών,en,Αυτά περιλαμβάνουν,en,«Πρωταρχικές» περιοχές που,en,με τη σειρά του,en,διασυνδέστε και ενισχύστε τα υπόλοιπα τέσσερα - το καθένα βοηθά στη βελτίωση του άλλου,en,Επικοινωνία,en,Γλώσσα,en,είναι η πρώτη από τις τρεις πρωταρχικές περιοχές του προγράμματος σπουδών με βάση το EYFS,en,Χωρίς καλές δεξιότητες επικοινωνίας και γλωσσών,en,Όλοι οι άλλοι τομείς μάθησης θα μπορούσαν να υποφέρουν,en,Επομένως, αυτές είναι εξαιρετικά σημαντικές δεξιότητες για τα παιδιά να κυριαρχήσουν στα πρώτα τους χρόνια,en (from birth) up to children aged 5. As such, it’s a perfect fit for children at Roxeth Nursery.

Πρόθεση προγράμματος σπουδών,,en,Στο Roxeth Mead School το όραμά μας είναι να δημιουργήσουμε ένα σχολείο που ενθαρρύνει τα παιδιά του να είναι επιτυχημένοι μαθητές,,en,αυτοπεποίθηση ατόμων και για να επιτύχετε προσωπική επιτυχία,,en,Τα δομικά στοιχεία της μάθησης,,en,που αποτελούν το ROXETH είναι τα θεμέλια στα οποία βασίζεται το πρόγραμμα σπουδών μας,,en,Στόχος μας είναι αυτά τα στοιχεία να διατρέχουν κάθε μάθημα,,en,εμπειρία και ευκαιρία,,en,Το πρόγραμμα σπουδών μας επιτρέπει,,en,προσφορές,,en,Ρ,,en,espect - δραστηριότητες ριζωμένες σε σχέση με τους άλλους και το περιβάλλον μας,,en,Ο,,pt,ευκαιρία - αυτό είναι φιλόδοξο και δημιουργεί αξέχαστες στιγμές,,en,δέος και θαύμα και χαρούμενες εμπειρίες για όλους,,en,μι,,en,Χ,,en,cellence - σε όλα όσα κάνουμε, συμπεριλαμβανομένης της ποιότητας και της επίτευξης,,en,μι,,en,Συνεργασία δραστηριοτήτων που δημιουργούν ενθουσιασμό και χαρά μάθησης που θα διαρκέσουν όλη τη ζωή,,en,Τ,,en – At Roxeth Mead School our vision is to create a school which encourages its children to be successful learners, confident individuals and to achieve personal success. The building blocks of learning, which make up ROXETH are the foundations on which our curriculum is built. Our aim is that these elements run through every lesson, experience and opportunity.

Our curriculum allows / offers:

Respect – activities rooted in respect of others and our surroundings

Opportunity – that is ambitious and creates memorable moments, awe and wonder and joyful experiences for all

eXcellence – in all that we do including quality and attainment

Engaging activities that create enthusiasm and a joy of learning that will last life long

Tεφικτές δεξιότητες - καλλιέργεια δεξιοτήτων που μπορούν να εφαρμοστούν σε μια σειρά πλαισίων,,en,Η,,en,χιούμορ,,ht,δραστηριότητες που επιτρέπουν τη διασκέδαση και το γέλιο,,en,Εφαρμογή προγράμματος σπουδών,,en,Το προσωπικό σχεδιάζει και αναπτύσσει δραστηριότητες που βασίζονται στην προηγούμενη μάθηση,,en,Πρόοδος από εβδομάδα σε εβδομάδα,,en,όρος σε όρο και κάθε χρόνο πρέπει να είναι σαφείς και τα παιδιά πρέπει να είναι σε θέση να μιλούν για τη μάθησή τους με κατάλληλο τρόπο στην ηλικία,,en,Τα εβδομαδιαία θέματα EYFS εμφανίζονται εδώ…,,en,Εβδομαδιαίο θεματικό σχέδιο,,en,Το έτος,,en,Ο χάρτης προγράμματος σπουδών είναι εδώ,,en,Επιπτώσεις στο πρόγραμμα σπουδών,,en,Ο αντίκτυπος του προγράμματος σπουδών μας φαίνεται στα αποτελέσματα των μαθητών,,en,Επιτυγχάνουν υψηλά για την ηλικία τους και δείχνουν αυτοπεποίθηση και αυτοέλεγχο στις κοινωνικές τους δεξιότητες,,en,Είναι πρόθυμοι να μάθουν και να έχουν το Πολιτιστικό Κεφάλαιο διασφαλίζοντας ότι είναι καλά προετοιμασμένοι για το επόμενο στάδιο εκπαίδευσης,,en

Humour activities that enable fun and laughter

 

The 3 Prime Areas of the Curriculum

There are 7 key areas within the early years curriculum. These include 3 ‘prime’ areas which, in turn, interconnect and enhance the remaining four — each helping to improve the other.

  • Communication & Language is the first of the three prime areas of our EYFS-based curriculum. Without good communication and language skills, all other areas of learning could suffer, so these are critically important skills for children to master in their early years. Επομένως, το προσωπικό του νηπιαγωγείου ενθαρρύνει τις πλούσιες επικοινωνίες μεταξύ προσωπικού και παιδιών - και από ομότιμους σε ομότιμους - από την πρώτη μέρα που συμμετέχουν στο νηπιαγωγείο,en,Οι δεξιότητες γλώσσας και επικοινωνίας αναπτύσσονται φυσικά στα παιδιά μέσω της συμμετοχής,en,Διασκεδαστικές δραστηριότητες όπως το ρόλο-παιχνίδι,en,Παιχνίδια ιστορίας και ερωτήσεων και απαντήσεων,en,Βιβλία υψηλής ποιότητας και άλλοι πλούσιοι,en,ΑΝΑΓΝΩΣΗ,en,Τα υλικά απασχολούνται επίσης από το προσωπικό για να διαβάζουν με παιδιά σε ένα,en,διαδραστικό,en,Η χρήση αυτών των προσεγγίσεων βοηθά τα παιδιά να μάθουν νέο λεξιλόγιο και γραμματική,en,για να βελτιώσουν την ανάγνωση και την κατανόηση και να διευρύνουν σχεδόν αβίαστα τις δεξιότητες γλωσσών και επικοινωνιών τους καθώς μεγαλώνουν,en,Φυσική ανάπτυξη,en,είναι η δεύτερη από τις πρωταρχικές περιοχές του προγράμματος σπουδών με βάση το νηπιαγωγείο,en,Σε αυτήν την μορφοποιητική ηλικία,en. Language and communication skills grow naturally to children through engaging, fun activities like role-play, story-telling and question-and-answer games. High quality books and other rich reading materials are also employed by staff to read with children in an interactive Using these kind of approaches helps children to learn new vocabulary and grammar, to improve reading and comprehension and to almost effortlessly broaden their language and communication skills as they grow.
  • Physical Development is the second of the prime areas of the nursery’s EYFS-based curriculum. At this formative age, Τα μικρά παιδιά αναπτύσσονται και αναπτύσσονται γρήγορα,en,Έτσι, ο ρυθμός φυσικής ανάπτυξης είναι σημαντικός,en,Γι 'αυτό το προσωπικό του νηπιαγωγείου στο Roxeth θα κάνει ό, τι μπορεί για να εξασφαλίσει τη βέλτιστη υγεία,en,ευεξία,en,δύναμη,en,Συντονισμός και φυσική κατάσταση μεταξύ των παιδιών σε κάθε στάδιο,en,Όλα αυτά γίνονται σταδιακά μέσω ενός προγράμματος φυσικής ανάπτυξης που έχει σχεδιαστεί από κάθε παιδί για κάθε μεμονωμένο παιδί,en,Αυτό το προσαρμοσμένο πρόγραμμα λαμβάνει υπόψη τις φυσικές ικανότητές του,en,προτιμήσεις και,en,φυσικά,en,Οποιαδήποτε αναπηρία ή περιορισμοί,en,Καθώς μεγαλώνουν,en,το πρόγραμμα διασκέδασης,en,Οι σωματικές δραστηριότητες θα βοηθήσουν κάθε παιδί να φτάσει στα προσωπικά του bests για χαρακτηριστικά όπως η γυμναστική,en,ισορροπία,en,συντονισμός,en,συντονισμός χεριού-ματιού,en,ευκινησία και χωρική συνείδηση,en,Με τη σειρά τους αυτές οι φυσικές βελτιώσεις θα βοηθήσουν στη γενική ευημερία και την ευτυχία τους,en,Και,en, so their physical development pace is significant. That’s why nursery staff at Roxeth will do everything they can to ensure optimal health, wellbeing, strength, coordination and fitness among the children at every stage. This is all done incrementally through a physical development programme that’s custom-designed for each individual child. This tailored programme takes consideration of their natural abilities, preferences and, of course, any disabilities or limitations. As they grow, the programme of fun, physical activities will help every child to reach their own personal bests for traits like fitness, balance, coordination, hand-eye coordination, agility and spatial awareness. In turn these physical improvements will help with their general wellbeing and happiness. And, όλες τις στιγμές,en,Τα παιδιά θα έχουν τεράστια διασκέδαση,en,Κάνοντας φίλους και βελτιώνοντας τις κοινωνικές δεξιότητες,en,αυτοπεποίθηση και περισσότερο στην πορεία,en,Προσωπικός,en,Κοινωνικός,en,Συναισθηματική ανάπτυξη,en,«PSED»,en,είναι η τρίτη από τις τρεις πρωταρχικές περιοχές του προγράμματος σπουδών μας,en,προσωπικός,en,Μέρος της έχει στοχεύει να εξασφαλίσει ότι τα παιδιά μπορούν να φροντίζουν τις πτυχές της ζωής τους ίδιες,en,Ανεξάρτητα διαχείριση προσωπικών αναγκών όπως η καθαριότητα,en,κατάρτιση τουαλέτα,en,υγιεινή διατροφή και ούτω καθεξής,en,κοινωνικός,en,Συναισθηματική,en,Οι πτυχές του IT στοχεύουν να βοηθήσουν τα παιδιά να ταιριάζουν με ενήλικες και συνομηλίκους γύρω τους,en,υποστηρίζουν ο ένας τον άλλον,en,οι ίδιοι αισθάνονται υποστηριζόμενοι από άλλους και μαζί μαθαίνουν να διαχειρίζονται τα συναισθήματα και να συμπεριφέρονται σε αποδεκτό,en,κατάλληλοι τρόποι,en,Καθώς μαθαίνουν να κάνουν όλα αυτά,en,θα γίνουν πιο σίγουροι,en,Νιώστε σωστά,en, the children will have been having immense fun, making friends and improving social skills, self-confidence and more along the way.
  • Personal, Social & Emotional Development(‘PSED’) is the third of the three prime areas of our curriculum. The personal part of it aims to ensure that children can look after aspects of their lives themselves, independently managing personal needs like cleanliness, toilet training, healthy eating and so on. The social and emotional aspects of it aim to help children fit in with adults and peers around them, support one another, themselves feel supported by others and together learn to manage emotions and behave in acceptable, appropriate ways. As they learn to do all of this, they will become more confident, feel rightly valued, Επιλύστε πιο εύκολα τυχόν συγκρούσεις και διαμορφώνουν στενότερες φιλίες με τους συνομηλίκους και δημιουργούν ισχυρότερους δεσμούς με το προσωπικό,en,Όλα αυτά θα λειτουργήσουν ως κοινωνικό και συναισθηματικό θεμέλιο για να οικοδομήσουμε οτιδήποτε άλλο,en,Πρόσθετες «συγκεκριμένες περιοχές» του προγράμματος σπουδών,en,Τρέχει παράλληλα με το,en,πρωταρχικές περιοχές,en,υπάρχουν,en,Πρόσθετοι τομείς εστίασης για βρεφονηπιακούς σταθμούς όπως το Roxeth,en,που προσκολλώνται στο εξαιρετικό πλαίσιο EYFS για το πρόγραμμα σπουδών τους πρώτων ετών,en,είναι το πρώτο από τα υπόλοιπα τέσσερις περιοχές εστίασης,en,Ένα πρόγραμμα σπουδών θα λείπει δυστυχώς εάν τα παιδιά δεν κατέληξαν στη γραμματέα στο τέλος της μελέτης,en,Η παιδεία είναι απολύτως θεμελιώδης και θα δώσει σε κάθε μικρό παιδί το καλύτερο ξεκίνημα όταν εγκαταλείπουν τα πρώτα χρόνια για να ξεκινήσουν το σχολείο,en,Στο πρόσωπο του,en,Είναι όλα σχετικά με την ανάγνωση και τη γραφή,en,Ωστόσο,en. All of this will act as a social and emotional foundation to build everything else upon.

The 4 Additional ‘Specific Areas’ of the Curriculum

Running in parallel with the 3 prime areas, there are 4 additional areas of focus for nurseries like Roxeth, which adhere to the excellent EYFS framework for their early years curriculum.

  • Literacy is the first of the remaining four areas of focus. A curriculum would be sadly lacking if children didn’t end up literate at the end of study. Literacy is absolutely fundamental and will give each young child the very best start when they leave early years settings to start school. On the face of it, it’s all about reading and writing. However, Η λήψη αυτών των δικαίων θα βοηθήσει με πολλούς,en,άλλα,en,περιοχές μάθησης,en,Στο Roxeth,en,Ενθαρρύνουμε τα παιδιά του νηπιαγωγείου,en,απόλαυση,en,από την ανάγνωση,en,Παρά όλα αυτά,en,Μόλις μπορούν να διαβάσουν, θα καταλάβουν πολύ περισσότερα για τον κόσμο από το υλικό μη φαντασίας και πολλά περισσότερα για τις δυνατότητες της φαντασίας και της δημιουργικότητας από τα βιβλία μυθοπλασίας,en,Έτσι,en,έχουν πρόσβαση σε ένα ευρύ,en,Πλούσια ποικιλία υλικών ανάγνωσης,en,Γραμματική,en,ορθογραφία,en,σημεία στίξης,en,Η φωνητική και η συνολική κατανόηση μιας τεράστιας ποικιλίας θεμάτων θα συμβαδίζουν με την ενεργή και τακτική ανάγνωση,en,Με παρόμοιο τρόπο,en,Το γράψιμο θα ωφεληθεί επίσης,en,Καθώς τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τη σωστή ορθογραφία,en,Σύνθεση και δομή φράσης και ούτω καθεξής,en,Η έκθεση στην πλούσια ποικιλία βιβλίων θα τροφοδοτήσει τη φαντασία τους και θα τους βοηθήσει να είναι πιο δημιουργικοί οι ίδιοι,en other areas of learning. At Roxeth, we encourage nursery children to take enjoyment from reading. After all, once they can read they will understand so much more about the world from non-fiction material and so much more about the possibilities of the imagination and creativity from fiction books. So, they have access to a wide, rich variety of reading materials. Grammar, spelling, punctuation, phonetics and overall comprehension of a huge variety of topics will all go hand-in-hand with active and regular reading. In a similar way, writing will benefit too, as the children learn to recognise the correct spelling, composition and sentence structure and so on. Exposure to our rich variety of books will feed their imaginations and help them to be more creative themselves. Ενθαρρύνουμε επίσης τα παιδιά μας να εκτοξεύσουν,en,Για παράδειγμα, διαβάζοντας δυνατά στον εαυτό τους και τους άλλους με διαδραστικό τρόπο,en,Με αυτόν τον τρόπο,en,ομιλία,en,Επίσης ωφελούνται η προφορά και η άρθρωση,en,όπως και η εμπιστοσύνη τους να μιλήσουν,en,είναι ο πέμπτος τομέας σπουδών μας στο πλαίσιο του προγράμματος σπουδών του Core EYFS στο Roxeth,en,Είναι μια άλλη θεμελιώδης δεξιότητα που πρέπει να μάθουν τα παιδιά αλλά,en,Όπως με τα πάντα στο Roxeth,en,Το κάνουμε διασκεδαστικό,en,Μέσω παιχνιδιού και διαδραστικών συνεδριών,en,Τα παιδιά θα μάθουν τις έννοιες πίσω από τα μαθηματικά,en,σύντομα μαθαίνοντας να διακρίνουμε πράγματα όπως περίεργα και ακόμη και αριθμούς,en,μοτίβα και ακολουθίες αριθμών,en,έννοιες όπως,en,μεγαλύτερος,en,μικρότερος,en,ευρύτερος,en,πιο ΨΗΛΟΣ,en,περισσότερο,en,πιο λιγο,en,Η καταμέτρηση θα κατακτηθεί πρώτα από ένα έως δέκα,en,τότε αντίθετα,en,τότε επεκτάθηκε σε,en,ή περισσότερο,en,Έννοιες όπως ο όγκος,en,σχήμα,en,Η μέτρηση και ο χώρος θα συμπεριληφθούν επίσης,en, for example by reading out loud to themselves and others in an interactive way. By so doing, speech, pronunciation and articulation also benefit, as does their confidence to speak up.
  • Mathematics is our fifth area of study within the core EYFS curriculum at Roxeth. It’s another fundamental skill that children need to learn but, as with everything at Roxeth, we make it fun. Through play and interactive sessions, children will learn the concepts behind mathematics, soon learning to distinguish things like odd and even numbers, number patterns and sequences, concepts like larger ή smaller, wider ή taller and more ή less. Counting will first be mastered from one to ten, then in reverse, then extended to 20 or more. Concepts like volume, shape, measuring and space will also be included. So, Μέχρι να εγκαταλείψουν τα πρώτα μας χρόνια ρύθμιση,en,Θα έχουν μάθει τις απαιτούμενες δεξιότητες και έννοιες μαθηματικών που θα χρειαστούν για να χτυπήσουν το έδαφος όταν ξεκινούν το σχολείο,en,Κατανόηση του κόσμου,en,είναι ο έκτος βασικός μας χώρος εστίασης στο πρόγραμμα σπουδών στο νηπιαγωγείο Roxeth,en,Είναι ένας πολύ ευρύ αλλά σημαντικός τομέας σπουδών για τα μικρά παιδιά στο νηπιαγωγείο και ένα που θα τους σταθεί σε καλή θέση προχωρούν προς τα εμπρός,en,Υπάρχουν τόσα πολλά γύρω τους και πρέπει να το καταλάβουν και να δώσουν όλα όσα βλέπουν το πλαίσιο,en,Με αυτό στο μυαλό,en,Θα τους βοηθήσουμε να αναγνωρίσουν,en,καταλαβαίνουν,en,Περιγράψτε και ακόμη και μερικές φορές τραβήξτε ό, τι είναι αμέσως γύρω τους,en,Θα μάθουν επίσης για την τεχνολογία που βλέπουν και χρησιμοποιούν γύρω τους,en, they’ll have learnt the requisite maths skills and concepts that they’ll need in order to hit the ground running when they start school.
  • Understanding the World is our sixth key area of focus within the curriculum at Roxeth Nursery. It’s a very broad but important area of study for the young children at the nursery and one that’ll stand them in good stead going forwards. After all, there is so much around them and they need to understand it and to give everything they see context. With that in mind, we’ll help them to recognise, understand, describe and even sometimes draw what’s immediately around them. They will also learn about the technology they see and use around them. Our lovely garden gives children ample opportunity to learn about the natural world and the flora and fauna nearby. They will also learn about other communities, both in the UK and abroad, including aspects like culture, beliefs and religions. Once again, having an excellent grounding, at such an early age, in the comprehension of the world will stand them in great stead going forwards.
  • Expressive Arts & Design is the final area of focus within our EYFS led curriculum. It’s also one of the areas that children find most fun as it gives them the freedom to express themselves, be imaginative and creative, and even to get messy from time to time. A wide variety of media, equipment and tools are available to them at the nursery and activities encourage the children to get involved and to create. It’s not just art, though; the children can involve themselves in role-play activities, they can sing, dance, tell stories and perform. Their imaginations can run riot and be free as they can express themselves and their creativity in a rich variety of ways.

 

Curriculum Implementation – Staff plan and develop activities that build on prior learning. Progress from week to week, term to term and year to year should be clear and children should be able to talk about their learning in an age appropriate way. We follow the Early Years Foundation Stage Curriculum in our Nursery, Pre-School and Reception classes.

Σχεδιάσαμε ένα προοδευτικό πρόγραμμα σπουδών που περιγράφεται εδώ,en,Προοδευτικό πρόγραμμα σπουδών Roxeth,en,EYFS Έτος Σχέδιο,en… ++ Roxeth Progressive Curriculum

These links explain the EYFS:

T-PAR-590-A-PRENTS-GUIDE-TO-NE-STATORY-FRAMEWORK-για-ΟΤΟ ΓΕΩΡΙΩΝ-ΧΡΟΝΙΑ-ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ_VER_2,en,TF-PA-1633970820-EYFS-Development-Matters-2020-With-Checkpoints_ver_4,en

All-about-the-EYFS-PowerPoint-ifujx6

and the following link explains how children develop through it.

6.7534_DfE_Development_Matters_Report_and_illustrations_web__2_

tf-pa-1633970820-eyfs-development-matters-2020-with-checkpoints_ver_4

The weekly EYFS Topics are shown here… 23-24 Weekly Topic Plan (Final)

24 – 25 Weekly Topic Plan

The breakdown of what is expected when is show here Development Matters Statements Ages and Stages

Or here…a-guide-to-your-childs-learning-and-development

 

Curriculum Impact – The impact of our curriculum shows in the outcomes of the pupils. They achieve highly for their age and show confidence and self-control in their social skills. They are eager to learn and have Cultural Capital ensuring they are well prepared for their next stage of education.

The EYFS led curriculum at Roxeth is in large part about helping them to be ‘school-ready’ by the time they reach the age of five. However, it also gives children the very best start in life generally. Every support is given to them to fulfil their own personal bests, reaching their optimum potential in every area of study, through personalised goal-setting. Να το πάρει σωστά με αυτόν τον τρόπο κατά τη διάρκεια των νωρίς τους,en,τα πιο διαμορφωτικά χρόνια,en,αποδεικνύεται ότι βελτιώνει σημαντικά τα αποτελέσματα και τις πιθανότητες ζωής,en,Είναι μια απίστευτα ισχυρή και σημαντική προσέγγιση για την εκπαίδευση των πρώτων ετών τους,en,Με λίγα λόγια,en,Βοηθά κάθε παιδί στο Roxeth να είναι απολύτως,en,ευδοκιμώ,en, most formative years, is proven to vastly improve outcomes and life chances. So, it’s an incredibly powerful and important approach to their early years education. In a nutshell, it helps every child at Roxeth to absolutely thrive.

Assessment – Καταγράφουμε στοιχεία για την επίτευξη στο αρχείο καταγραφής EY,en. Click here for a parent Guide to the EY Log eyLog for Parents.

Our Curriculum Policy is here… Αναθεωρημένη πολιτική για τα προγράμματα σπουδών RM Jan,,en,Πολιτική απομακρυσμένης μάθησης Ιαν,,en 2021