Hasznos információk

 

EYFS_Parents_Guide-amended

mobile phone safety

BRITISH VALUES,,en,A brit értékek előmozdítása a Roxeth Mead Schoolban,,en,A DfE hangsúlyozza a szükségletet,,en,„Világos és szigorú elvárások megteremtése és érvényesítése minden iskolában a brit alapvető demokráciaértékek előmozdítása érdekében,,en,A törvény szabálya,,en,az egyéni szabadság és a kölcsönös tisztelet és tolerancia a különböző hitekkel és hiedelmekkel rendelkezőknek. ”,,en,A kormány meghatározta a brit értékek meghatározását a,,en,A stratégia megakadályozása,,en,és ezek az értékek megismétlődtek,,en,Roxeth-en ezeket az értékeket rendszeresen és a következő módon erősítik meg,,en,Demokrácia,,en,• A gyermekek minden évben megvitatják az osztályszabályokat és az ezekhez kapcsolódó jogokat,,en,életkornak megfelelő,,en,Minden gyermeket arra bátorítanak, hogy hozzájáruljanak ehhez, és beszéljünk arról, hogy mindenki fontos szerepet játszik ebben,,en,A törvény szabálya,,en – Promoting British Values at Roxeth Mead School

The DfE stresses the need “to create and enforce a clear and rigorous expectation on all schools to promote the fundamental British values of democracy, the rule of law, individual liberty and mutual respect and tolerance of those with different faiths and beliefs.” The Government set out its definition of British values in the 2011 Prevent Strategy, and these values were reiterated in 2014. At Roxeth these values are reinforced regularly and in the following ways:

Democracy
• Each year the children discuss class rules and the rights associated with these (age appropriate). All the children are encouraged to contribute to this and talk about the importance of everyone playing a part in this.

The Rule of Law
• A törvények fontossága,,en,hogy azok azok, amelyek az osztályt irányítják,,en,az iskola,,en,vagy az ország,,en,következetesen megerősítik Roxeth-en,,en,• A tanulók korai életkorból tanítják az iskola szabályait és a szabályok és törvények okait, pl,,en,hogy uralják és védik minket,,en,A gyermekeket is megismertetik a felelősségekkel és a következményekkel, amikor a törvények megsérülnek,,en,A hatóságok, például a Rendőrség és a Tűzoltóság látogatása megerősíti ezt az üzenetet,,en,• A szabályokat rendszeresen erősítik az általános iskolai napokban,,en,valamint az összeszerelésben,,en,• Roxeth-en van,,en,STAR szabályok, amelyek az iskola körül jelennek meg,,en,Önuralom,,en,Vegyünk felelősséget cselekedeteinkért,,en,Mindig kövesse az utasításokat,,en,Tisztelet,,en,Egyéni szabadság,,en,• Roxeth-en,,en, whether they be those that govern the class, the school, or the country, are consistently reinforced at Roxeth.
• Pupils are taught from an early age the rules of the school and the reasons behind rules and laws i.e. that they govern and protect us. Children are also taught the responsibilities that this involves and the consequences when laws are broken. Visits from authorities such as the Police and Fire Service help reinforce this message.
• The rules are consistently reinforced throughout regular school days, as well as in assemblies.
• At Roxeth we have 4 STAR Rules that are displayed around the school:
Self-control
Take responsibilities for our actions
Always follow instruction
Respect

Individual Liberty
• At Roxeth, a tanulókat aktívan ösztönzik arra, hogy döntéseket hozzanak,,en,tudva, hogy biztonságos és támogató környezetben vannak,,en,Iskolaként oktatunk és határokat adunk a fiatal tanulóknak, hogy tájékozott döntéseket hozzanak,,en,biztonságos környezet és a felhatalmazó oktatás révén,,en,• A tanulókat arra ösztönzik, hogy tudják,,en,megérteni és gyakorolni jogaikat és személyes szabadságaikat, és tanácsolta, hogyan lehet biztonságosan gyakorolni ezeket,,en,például online biztonsági és PSHE óráinkon keresztül,,en,Kölcsönös tisztelet,,en,• Az értékek középpontjában a kölcsönös tisztelet áll,,en,A gyerekek megtudják, hogy viselkedésük befolyásolja saját jogaikat és mások jogait,,en,• Az iskolai közösség minden tagját arra ösztönzik, hogy tisztelettel kezeljék egymást,,en,• A legutóbbi STAR szabályaink a Tisztelet,,en,A különböző hitek és hitek toleranciája,,en, knowing that they are in a safe and supportive environment. As a school we educate and provide boundaries for young pupils to make informed choices, through a safe environment and an empowering education.
• Pupils are encouraged to know, understand and exercise their rights and personal freedoms and advised how to exercise these safely, for example through our online safety and PSHE lessons.

Mutual Respect
• Mutual respect is at the heart of our values. Children learn that their behaviours have an effect on their own rights and those of others.
• All members of the school community are encouraged to treat each other with respect.
• The last of our STAR rules is Respect.

Tolerance of those of Different Faiths and Beliefs
• Aktívan támogatjuk a sokszínűséget a különböző hitek és kultúrák ünneplésén keresztül,,en,• A vallási oktatási órák és a PSHE leckék és közgyűlések megerősítik a toleranciát és mások iránti tiszteletet,,en,• A különböző hitek és vallások tagjait arra ösztönzik, hogy megosszák tudásukat az osztályokon és az iskolán belüli tanulás fokozására,,en,• A gyerekek meglátogatják a különböző hitek számára fontos istentiszteletet,,en,Roxeth-en aktívan kihívjuk a tanulókat,,en,a személyzet vagy a szülők a brit alapvető értékekkel ellentétes véleményeket,,en,beleértve a „szélsőséges” nézeteket,,en,Hogyan fordulhatnak a brit értékek leckékké?,,en,• Angol,,en,Számos könyv témája a tolerancia,,en,kölcsönös tisztelet és demokrácia,,en.
• Religious Education lessons and PSHE lessons and assemblies reinforce messages of tolerance and respect for others.
• Members of different faiths and religions are encouraged to share their knowledge to enhance learning within classes and the school.
• The children visit places of worship that are important to different faiths.

At Roxeth we will actively challenge pupils, staff or parents expressing opinions contrary to fundamental British Values, including ‘extremist’ views.

How British Values may translate into Lessons:
• English: Many books will have themes covering tolerance, mutual respect and democracy. A tanulságok megvizsgálják, hogyan mutatják be ezeket a témákat, és hogyan jellemzik a karakterek ezeket az értékeket,,en,Költészet,,en,más kultúrákból származó dalokat és nyelveket is megvizsgálnak,,en,A tanulságok feltárhatják a fogalmak, mint a szabadság jelentését,,en,demokrácia és tolerancia,,en,• PSHE,,en,Polgárság,,en,A tanulóknak meg kell tudni érteni személyes jogaikat és szabadságaikat,,en,és azt tanácsolják, hogyan lehet ezeket biztonságosan gyakorolni,,en,A diákok megismerhetik a demokrácia különböző modelljeit, és részt vehetnek a szavazásban,,en,tanulói kérdőívek és a hallgatói tanács,,en,Olyan témák, mint az egyenlő jogok,,en,előítéleteket és e-biztonságot tanítanak,,en,• Vallásos nevelés,,en,ÚJRA,,en,A tanulságok megerősítik a tolerancia és a mások iránti tiszteletet,,en,A gyerekeknek lehetőségük van meglátogatni az istentiszteleti helyeket, amelyek fontosak a vallásoktól,,en. Poetry, songs and languages from other cultures are also examined. Lessons may explore the meaning of concepts such as liberty, democracy and tolerance.
• PSHE / Citizenship: Pupils should be able to understand their personal rights and freedoms, and they are advised on how to exercise these safely. Pupils have the opportunity to learn about different models of democracy and take part in votes, pupil voice questionnaires and the student council. Topics such as equal rights, prejudice and e-safety are taught.
• Religious education (RE): Lessons reinforce messages of tolerance and respect for others. Children have the opportunity to visit places of worship that are important to different to faiths. Aktívan támogatjuk a sokszínűséget a különböző hitek és kultúrák ünneplésével,,en,• Történelem és földrajz,,en,A tanulók elemzik az Egyesült Királyságban és a világtörténetben zajló eseményeket, ahol tesztelték a brit értékeket, mint például a két világháború,,en,A földrajzban,,en,a tanulók megvizsgálják, hogyan élnek és dolgoznak a különböző kultúrák a világon,,en,• Más órákban,,en,- fordulunk,,en,tiszteletben tartják mások véleményét,,en,tisztelet és tolerancia,,en,KIREKESZTÉS,,en,A legsúlyosabb esetekben,,en,ahol minden beavatkozás sikertelen volt, vagy ha a viselkedés veszélyes vagy fenyegetést jelent egy másik gyermekre vagy alkalmazottra,,en,kivételeket használhatunk,,en,A kizárást a,,en,Fizikai támadás a tanuló ellen,,en,Fizikai támadás egy felnőtt ellen,,en,Szóbeli visszaélés / fenyegető magatartás a tanulóval szemben,,en,Szóbeli visszaélés / fenyegető viselkedés egy felnőtt ellen,,en,megfélemlítés,,en,Rasszista visszaélés,,en.
• History and geography: Pupils analyse events in UK and world history where British values have been tested such as both World Wars. In geography, pupils look at how different cultures live and work throughout the world.
• In other lessons – we take turns, respect other’s opinions, show respect and tolerance.


EXCLUSION
In the most serious cases, where all interventions have failed or where behaviour is dangerous or a threat to another child or member of staff, we may use exclusions. Exclusion may be triggered by:
– Physical assault against a pupil
– Physical assault against an adult
– Verbal abuse/threatening behaviour against a pupil
– Verbal abuse/threatening behaviour against an adult
– Bullying
– Racist abuse
– Szexuális szabálysértés,,en,homofób / transznemű visszaélések,,en,Állandó zavaró magatartás, amely rendszeresen gátolja mások tanulását,,en,Ha egy gyermek kevesebb mint 1 évnél hosszabb ideig van kizárva,,en,nappal az iskola munkát nyújt,,en,Állandó kirekesztés esetén tájékoztatjuk a Helyi Hatóságot, mivel más rendelkezéseket kell tenni,,en
– homophobic/transgender abuse
– Persistent disruptive behaviour that is regularly inhibiting the learning of others
If a child is excluded for a period of less than 5 days the school will provide work. In the event of a permanent exclusion we will inform the Local Authority as other provision will need to be made.